Chaucono Catrinao, J., & Mellado Hernández, M. E. (2024). Resignificando el liderazgo pedagógico de líderes escolares para favorecer la transformación de sus prácticas directivas. Autoctonía. evista e iencias ociales istoria, 8(1), 595-622. https://doi.org/10.23854/autoc.v8i1.324